教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

搞混了>_<

難度：

將受試者依總分高低排列，取極端的25% 為高低分組，然後求出高分組與低分組在每一個試題的答對率，以PH及PL表示。依一般試題分析方法，以「P＝（PH+PL）/2」表示試題的難易度指數( item difficulty index )。P值愈大，表示該試題愈容易，愈多數學生答對該試題；P值愈小，表示該試題愈困難，愈少數學生答對該試題；而P值接近0.5時，則表示該試題難易度適中，為理想的難度指數。

鑑別度：

以「D＝（PH－PL）」表示試題的鑑別度指數( item discrimination index ) 。D值介於-1.00到＋1.00之間，D值愈大，表示鑑別度愈大；D值愈小，表示鑑別度愈小；D值為0，表示沒有鑑別度。若D值為負的，表示低分組學生答對百分比高於高分組，鑑別度以0.25以上為標準，高於0.4為優良試題。