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上一題
7.在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論中,個體運用已有的基模解釋新資訊的歷程稱為:
(A)組織(organization)
(B)同化(assimilation)
(C)平衡(equilibration)
(D)調適(accommodation)
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答案:B
難度:簡單
1F
Q Little Xie 高一上 (2013/06/05 10:25)
 (一)adaptation

根據Piaget的認知發展理論,適應是一個具有預測和控制的不斷改變的歷程。也就是說,個體因為環境限制而不斷改變認知結構,其目的是讓個體內在認知與外在環境持續性保持平衡的歷程。adaptation是當個體在短暫的失衡中,經由不斷的同化(assimilation)與調適(accommodation),讓個體重新達成短暫性平衡的歷程。當個體一次次經歷adaptation歷程後,個體的智力、認知能力將會有顯著性的提昇。

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2F
olivia 高三下 (2015/03/11 22:48)
摘取樓上
個體通常會優先採用「同化」的方式來因應新的刺激或環境,當同化的既有基模無法有效因應環境的需求時,個體便會藉由「調適」來大幅度調整既有基模或是更進而創造新基模來因應環境的需求。