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95.心理學家桑代克(Thorndike)以貓做實驗而研究出效果律(effect law),並歸納對「學習」最核心理論為:
(A)制約學習
(B)工具操作
(C)嘗試錯誤
(D)自發恢復
教育心理學
-
98 年 - 臺北縣立高中職98學年度教師聯合甄選#735
答案:
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難度:
非常簡單
0.842
討論
私人筆記( 0 )
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5F
【站僕】摩檸Morning
國三下 (2010/02/27)
原本答案為B,修改為C
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6F
Elvira
小六上 (2014/02/16)
為什麼不能選制約學習呢?? 效果律的話就是只得到增強然後繼續反覆做同樣的事情
但嘗試錯誤的話,應該是練習律吧?
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7F
鄭孟琳
高一下 (2021/05/01)
效果律(law of effect)的產生,是行為學派針對人類學習的歷程所提出的重要定律之一,行為學派認為個體的學習是不斷「刺激」與「反應」的結果,代表人物有 Thorndike(桑代克),Skinner(史基納)和 Pavlov(巴夫洛夫)。
其中 Thorndike 研究嘗試錯誤學習,並將此種學習的因素分析歸納為三個原則,提出了學習三定律
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95.心理學家桑代克(Thorndike)以貓做實驗而研究出效果律(effect..-阿摩線上測驗