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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

42. 以下何者最適合解釋“ 尋找問題的技能” （problem-finding skills）？
(A)收集問題的資料
(B)發展替代性的評鑑標
(C)產生許多可能的解決方案
(D)再次審視問題可解決的方式

教甄◆教育專業科目-國小- 101 年 - 桃園縣101 年度國民小學專任輔導教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】試題#8768

答案：登入後觀看
難度： 困難

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Shu E Weng 國三上 (2012/09/17) ※ 完形理論：強調當學習者能將一學習項目置於其智力結構中時，學習才算真正發生。同儕教學的機會增加小老師對學習型態的覺知，並繼續助其發展用不同方式尋找問題的技能。例如：小老師得到教.....觀看完整全文，請先登入檢舉

查看全部15則討論

	13F 謝謝阿摩.. 高三上 (2016/05/08) 難懂... 檢舉
	14F IU 研一上 (2017/04/15) 轉自香港中文大學趙李婉儀思維技巧的教與學創造性問題解決的歷程包括五個主要發現階段（圖七）（Osborn, 1953; Parnes, Noller, & Biondi, 1977）： 1. 尋找及發現事實（fact finding） ─ 包括搜集一切與問題有關的資料，將問題界定清楚，找出令人困惑的地方。 2. 尋找及發現問題（problem finding） ─藉著反覆推敲資料，分析問題中的每一要素，重新釐清問題的目的及排列優次。 3. 尋找及發現意念（idea finding） ─ 構思一切可行的解決意念。 4. 尋找及發現解決方案（solution finding） ─ 從各個方案中選擇，找出最好、最實際或最合適的解決方案。 5. 尋找接納（acceptance finding） ─ 對解決方案作最後的考慮，付諸實行，藉著成功的... 查看完整內容轉自香港中文大學趙李婉儀思維技巧的教與學創造性問題解決的歷程包括五個主要發現階段（圖七）（Osborn, 1953; Parnes, Noller, & Biondi, 1977）： 1. 尋找及發現事實（fact finding） ─ 包括搜集一切與問題有關的資料，將問題界定清楚，找出令人困惑的地方。 2. 尋找及發現問題（problem finding） ─藉著反覆推敲資料，分析問題中的每一要素，重新釐清問題的目的及排列優次。 3. 尋找及發現意念（idea finding） ─ 構思一切可行的解決意念。 4. 尋找及發現解決方案（solution finding） ─ 從各個方案中選擇，找出最好、最實際或最合適的解決方案。 5. 尋找接納（acceptance finding） ─ 對解決方案作最後的考慮，付諸實行，藉著成功的例證尋求認同。雖然我不太懂這一題不曉得尋找與發現問題和尋找問題的技能是不是一樣但是我更不能理解的是書單 XD 檢舉
	15F 111雙榜台南普通偏鄉第4 大四上 (2019/10/20) 他這個問題不知道是甚麼問題啊是找問題來解決還是做完事情發現做的事情有無問題檢舉

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