（）50.依 Pinar 之見，課程研究在 1980 年之後，趨向哪個方向發展？..-阿摩線上測驗

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（）50.依 Pinar 之見，課程研究在 1980 年之後，趨向哪個方向發展？
(A)課程開發
(B)課程評鑑
(C)課程理解
(D)課程設計

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Amy Wang 小五上 (2014/06/05) 1. 再概念化理論學派 (1). 藉著歷史、哲學、政治社會、心理分析等人文取向的批判，深入理解教育經驗的本質 (2). 代表人物：派納(Pinar)、艾波(Apple) (3). 認為課程是一動態的歷程。 (4). 派納的著作：《 Understanding Curriculum》理.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	9F L 大四下 (2019/06/20) 派納的著作：《 Understanding Curriculum》理解課程。檢舉
	10F L 大四下 (2019/06/20) (A)Goodlad 五種課程層次(★★、★★、★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	11F 寶寶可愛可愛應援團大二下 (2022/06/24) 1 Goodlad 五種課程層次(理想、正式、知覺、運作、經驗) 2 Bruner 庶民教育學 3 Eisner 教育的鑑賞、教育的批評、教育的想像 4 Pinar自傳方法 (四步驟：回顧→前瞻→分析→綜合) 檢舉

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