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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
現行的九年一貫課程中,「道德」並未單獨設科,而是融入其他領域。若學校未能確實融入教學,那麼道德課程成為 下列哪一種課程類型?
(A) 空白課程
(B) 懸缺課程
(C)彈性課程
(D)潛在課程


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
5F
徐聖涵 國一下 (2013/03/12)
2F請看清楚,題目是說"若"學校未能....
只是單純假設,並非肯定說沒有。
6F
廖宏銘 高一下 (2015/06/09)
懸缺課程是空無課程,選太快了....
7F
感謝阿摩~109上岸台南正 高三下 (2020/05/16)

空白課程:正式課程中留白的部分,有安排時間但沒安排實際課程內容,如下課時間、午休、自習課...等。

懸缺課程:(又稱空無課程&虛無課程),應教而未教,如品格、道德...等。

彈性課程:由學校自行規劃的課程時數(108課綱的國小彈性節數為,第一學習階段2-4節、第二學習階段3-6節、第三學習階段4-7節),使學校能辦理全校性活動、特色課程、學習領域選修、補救教學,充分運用,如班級與團體輔導時間、補救教學時間..等。

潛在課程:(又稱內隱課程)非正式課程的內容。學生在學校環境、物質、社會和文化體系中所學習到,非預期非計畫性的知識、價值觀、規範和態度。(關鍵字:價值觀)如身教、教室布置...等。


現行的九年一貫課程中,「道德」並未單獨設科,而是融入其他領域。若學校未能確實融入..-阿摩線上測驗