斯普朗格為「教育」下的定義是:教育是一種由愛所承載的意志(Eros),轉移到其他人(學生)的心靈之上(成己成人),使其價值容受力和價值構成能力的整體(生命),由內在發展出來(Educare引出)。
在這個定義中,發展出幾個重要意義:
(一)教育是「愛」的意志的轉移;「施予之愛」(而非權力或財貨的佔有)的精神活動是教育的動力。
(二)教育活動重在精神力量的啟發,而非物質材料的傳遞(學科內容)。
(三)教育是追求文化價值、創造文化價值的心靈發展,而非受限於事實的領域。
37.懿芬是一位學校教師,她認為教育是一種文化陶冶的活動,所以將四書五經作為課程..-阿摩線上測驗