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37.教師為一位普通班身心障礙學生做課堂評估分析,下列何者 作法會造成融合教育的阻礙?
(A)成人隨時在旁幫學生做作業
(B)教師鼓勵學生解決問題
(C)教師安排合作學習活動
(D)教師安排有互動性的教材和活動


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難度: 非常簡單
1F
Curtis Lîm 高一下 (2020/06/14)

融合教育(Inclusive Ed☆☆☆☆☆☆☆)...



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37.教師為一位普通班身心障礙學生做課堂評估分析,下列何者 作法會造成融合教育..-阿摩線上測驗