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37.有關焦慮的敘述，下列何者錯誤？
(A) 條件化學習產生的條件化焦慮，在小孩社會化過程中扮演重要的角色
(B) 魚與熊掌不可兼得稱為「雙趨衝突」
(C)「目標梯度」是指一個人逼近正向目標的傾向
(D)「認同作用」是指一個人向比自己地位高的人認同，以降低自己的焦慮

答案：登入後觀看
難度： 困難

	1F Sue Yuan Chou 國三下 (2014/05/21) 目標梯度(goal gradient)：當個體身處於離目標物遠近不同距離時，其趨近與逃避目標物的動機強度也會不同。檢舉
	2F Johnrax Youn 高三下 (2017/05/26) 面對一個目標，但它同時具吸引力和排斥力。 Neal Miller以〝目標梯度(goal gradient)〞來說明它：趨近梯度(approch gradient)：指一個人逼近正向目標的傾向，即該目標的吸引力逃避梯度(avoidance gradient )：是一個人逃離負向目標的傾向，即它的排斥力。檢舉

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