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心理障礙職能治療學
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100年 - 100-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學(重複)#48476
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試題詳解
試卷:
100年 - 100-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學(重複)#48476 |
科目:
心理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學(重複)#48476
年份:
100年
科目:
心理障礙職能治療學
37.為了評估個體的認知訊息處理和表現之長處與功能限制,動態互動模式採用的方法為:
(A)繪圖投射法
(B)蘇格拉底式詢問法
(C)策略調查法
(D)覺察詢問法
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
derrick
B2 · 2021/05/15
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未解鎖
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(共 397 字,隱藏中)
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王佳萱(已考上:)謝謝阿模前輩們的精華!
B1 · 2021/05/08
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D.覺察又分成 1.智能覺察(Inte...
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