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112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:美術專門#115095
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:美術專門#115095 |
科目:
教甄◆美術專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:美術專門#115095
年份:
112年
科目:
教甄◆美術專業
37. 1930 年代,在藝術治療的模式,強調「分析」和「動力」。鼓勵病患自發的對其圖畫自由聯想和評析描述。至此這一對 一的治療法,使藝術治療脫離「輔助治療」成為獨立治療模式。此始創學者為:
(A)瑪格麗特·諾堡(M. Naumburg)
(B)卡爾·羅傑斯(C. Rogers)
(C)伊利諾·優曼(E. Ulan)
(D)伊蒂斯·克拉曼(E. Rramer)。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
謝謝阿摩114考上了
B1 · 2023/10/03
推薦的詳解#5939807
未解鎖
藝術治療這個學科在美國發展其間,有許多不...
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