教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
Selman(西爾曼)提出的理論,其說明何者為是?
(A)共有4階段
(B)青少年屬於主觀觀點階段
(C)其理論為社會認知論
(D)友誼發展到了自主相互依賴

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答案:C
難度:困難
最佳解!
San Fan 大一下 (2010/04/29)     36    
賽爾門(Robert Selman, 1980)訪談了從幼兒到成人的受試者(subjects)關於他(她)們對友誼的形成、朋友的親密程度(closeness)、信任、嫉妒、衝突的解決、以及友誼的終止(termination)的看法。賽爾門由訪談資料中找到一個認知發展上的差別,亦即隨著年齡的成長,對友誼的看法由短暫的、活動取向的交往,到自主但互相依存的關係。賽爾門將友誼概念(conception of friendship)分為四個階段: 階段0:友誼是短暫的外在互動(momentary physical int.....看完整詳解
15F
arba 大一下 (2017/02/28)     2    

青少年對友誼的看法大約落在階段3,階段3:親密與分享

16F
HANE 高二上 (2018/02/21)     0    

題幹裡哪裡有提到「青少年」三個字了?

17F
Chai Wei Chi 大二上 (2018/02/21)     0    

回應 16樓 我覺得....考試委員會....他會告訴你你現在考的是青少年發展與輔導...所以申辯駁回...