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上一題
( ) 「試解釋台北市為何一下大雨就會一雨成災」,是屬於Bloom 認知學習的哪一個層次:
(A)知識
(B)理解
(C)分析
(D)評鑑。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
2F
許妖菁 高一上 (2012/02/09 21:56)
他說一雨成災
理解 是說 你知道下雨的原因
一雨成災 代表還有其他原因
所以需要分析為何
3F
吳怡真 高三下 (2012/02/29 14:15)

2.了解

understand

 

從口述、書寫和圖像溝通形式的教學資訊中建構意義

 

2.1說明

interpreting

釐清(clarifying)

釋義(para- phrasing)

陳述(representing)

...
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4F
Elean Xiao 高三上 (2012/03/08 21:30)
"瞭解"認知歷程向度包括有:詮釋.舉例.分類.摘要.推論.比較.解釋

"分析:認知歷程向度則是包括:區辨.組織.歸因

所以答案應該是B吧!?