【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

5.資賦優異學生的鑑定不是一件很容易的事，若是能考慮下列哪各原則，則對資賦優異學生的發掘有其正面的意義。
(A)提供資優教育目的乃在於培養國家高科技人才。
(B)以低標準淘汰非資優兒童，以讓更多人有機會接受教育。
(C)標準程序和工具必須確定固定不變的方法。
(D)資優的鑑定宜採行廣泛而且實際的定義。

教甄◆特殊教育專業- 96 年 - 96年金門縣國中教師與代課教師聯合甄選特教#8989

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫