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試題詳解

試卷：105年 - 105-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（一）（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#54760 | 科目：臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（一）（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#54760

年份：105年

科目：臨床心理學總論(一)

38 從發展任務的角度來看，下列何項經驗或能力不是嬰幼兒至學齡前階段的重點？
(A)與主要照顧者間的依附關係
(B)語言發展
(C)與同儕相處能力
(D)自我與環境間的分化
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詳解 (共 2 筆)

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