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試題詳解

試卷:110年 - 110-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#100647 | 科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#100647

年份:110年

科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

38.  35 歲的男性個案因性傾向認同的掙扎尋求諮商。下列諮商心理師的處遇何者最不適切?
(A)以 Cass 性認同模式為架構,評估個案目前的認同階段
(B)以 RESPECTFUL 為架構,了解性認同議題對個案的影響,必要時諮商心理師可以進行外 展工作
(C)以 RESPECTFUL 為架構,評估個案的身心成熟度,必要時可以進行性傾向扭轉諮商
(D)以 Inclusive Model of Lesbian/Gay Identity Formation 為架構,幫助個案探索其在同性社群中 的親密感
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