38.孔子在川上曰：「逝者如斯夫！不舍晝夜」表達出對歲月如流，因而惜時進學。請問下列文句何者不可與之互相闡發？
(A)盛年不重來，一日難再晨。即時當勉勵，歲月不待人
(B)明日復明日，明日何其多。明日待明日，萬事成蹉跎
(C)獨學無友，則孤陋而難成
(D)半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。間渠那得清如許，為有源頭活水來。

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統計： A(22), B(18), C(211), D(53), E(0) #1630284

chhh

B1 · 2026/05/24

#7382201

題幹「逝者如斯夫！不舍晝夜」重點在於：

所以要找「不能互相闡發」的選項。

(A)
「盛年不重來，一日難再晨。即時當勉勵，歲月不待人」

意思是青春不會重來，要把握時間努力。
→ 與「歲月如流、惜時」完全相符。

(B)
「明日復明日……萬事成蹉跎」

是在勸人不要拖延，珍惜當下。
→ 也與惜時精神一致。

意思是學習若沒有朋友交流，容易見聞狹隘、難以成功。
→ 重點在「學習需要切磋交流」，不是在談時間流逝。

所以這個不能和題幹互相闡發。

(D)
「為有源頭活水來」

朱熹以活水比喻學問要不斷吸收新知、持續進步。
→ 雖不是直接寫惜時，但有強調持續學習、精進修養，仍可與孔子進學之意相通。