38.張老師講完「灰姑娘」的故事後，向學生拋出「如果灰姑娘沒有遇上仙女，這個故事會如何發展？」的問題，請學生進行小組討論。這種教學方式較能引發學生哪一種思考類型？ (A)類比思考(analogical thinking) (B)聚斂思考(convergent thinking) (C)創造思考(creative thinking) (D)批判思考(critical thinking)