38. 有關「語言障礙」幼兒的身心特質描述,以下何不正確? (A)與智能障礙幼..-阿摩線上測驗
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2F Yu-Chi Yang 大四下 (2021/01/20)
A.與智能障礙幼兒 參考:特定型語言障礙兒童(Children with specific language impairment, 簡稱 SLI)指的是一 個孩子在生理、感官、智能方面的發展正常, 唯獨語言發展遲緩或異常(錡寶香,2002)。 也因為特定型語言障礙兒童不像一般的特殊兒 童有明顯的主要障礙影響其語言的發展,但卻 又不知何故會在語言學習上產生困難。 B.聽完故事後對故事內容回憶困難=>因為聽故事需要聽覺語言的處理,而語障兒童在接受性和表達性語言方面常出現困難 語言的認知處理歷程來看,語言障礙可能涉及句子運作處理問題,或是由短期
/工作與長期記憶中,有意義地提取與儲存語言訊息之困難 ,引自美國聽語協會
(ASHA,1982) |
38. 有關「語言障礙」幼兒的身心特質描述,以下何不正確? (A)與智能障礙幼..-阿摩線上測驗
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