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教甄◆特殊教育專業題庫
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34.老師和學校越能深入瞭解他們的學生及他們不同的學習方法,就越能幫助他們獲得他們所重視的技能。因此學校和老師要支持學生的獨特性欣賞他們的潛能,找出方法和提供機會以豐富他們的經驗。這是哪一種教學理念:
(A)尊重個別差異
(B)多元智慧
(C)有教無類
(D)光譜取向的師傅方案。
教甄◆特殊教育專業
-
98 年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學98學年度第1次教師甄選筆試#776
答案:
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難度:
適中
0.493
討論
私人筆記( 0 )
1F
賴彥蓉
大一上 (2015/12/28)
有教無類→
不管什麼人都可以受到教育
因才施教→
對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育(基於要因才施教,所以要用多元智慧)
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2F
飁草
大一下 (2016/02/29)
光譜計畫的信念:
每個孩子擁有不同能力組成的獨特剖面圖或智慧的光譜。同時這些智慧並非是固定不變的,它們可以在充滿啟發性的材料和活動而形成的教育機會中,得到滋潤和成長。
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34.老師和學校越能深入瞭解他們的學生及他們不同的學習方法,就越能幫助他們獲得他..-阿摩線上測驗