主張「嘗試錯誤學習」(trial-and-error learning)歷程的西..-阿摩線上測驗
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Starry Starry 小四上 (2013/03/02)
美國心理學家桑代克(E.L.Thorndike) (一)提倡嘗試錯誤學習理論。(二)提出學習三律:準備律、練習律、效果律。(三)提倡智力多因說,主張智力是由無數分立的因素所組成的,每一個因素即為一個小的能量單元,由這些分立因素的不同組合有不同的能力表現。其後又將智力分為三種:1.抽象智力(Abstract Intelligence):代表個人運用符號(語文、數字)從事抽象思維推理的能力。2.機械智力(Mechanical Intellige.....觀看完整全文,請先登入 |
2F Yun-ching Che 大四上 (2013/06/04)
01.教育心理界常誤以為「教育心理學」的起源是桑代克( E. L. Thorndike) 於 1903 年出版的《教育心理學》一書;其實,另一位學者早在 1886 年就寫出《教育心理學》一書。這位學者是誰? (A)霍普金斯(L. P. Hopkins) (B)華生(J. B. Watson) (C)杜威(J. Dewey) (D)馮德(W. M. Wundt) 102學年度 東華大學附設實驗國民小學 第 1 次幼兒園教師甄選「教育專業知能」
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