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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
46.對重度障礙且無口語能力的學生而言,教師為瞭解其各 項能力作為擬定教學目標之依據,較適用下列何種評量 方法?
(A)生態評量
(B)動態評量
(C)課程本位評量
(D)發展 性評量。

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答案:A
難度:簡單