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）對行為障礙兒童採取的介入策略中，旨在了解學生行為意向的是：
(A)積極增強
(B)動態評量
(C)環境調適
(D)功能評量）（彰化特教國小94）

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	洪詩涵大四上 (2019/02/23) 了解學生行為意向是關鍵字(A)積極增... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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