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39、從教育工作者的觀點而言，一個孩子是否被鑑定為特殊兒童，要看他是否：
(A)所有身心狀況都特殊
(B)要看他的差異或障礙發生程度，是否須就學校教室現場進行調整或提供特殊教育
(C)在身心特質是否有明顯的個別間差異（inter-individual difference）
(D)在身心特質是否有明顯的個別內在差異（intra-individual difference）。

教甄◆特殊教育專業- 97 年 - 屏東縣九十七學年度國民中學教師聯合甄選答案卷科目：特殊教育#1153

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	Ina Chou 高三下 (2012/06/04) 每個學生都有個別間差異.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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