39 下列有關學習論（learning theory）的敘述，何者正確？
(A) 多數的行為學家相信正向行為是正增強的結果，偏差行為則是負增強的結果
(B) 多數行為學家同意適應是因應環境的一種能力，適應良好的人能因應環境的變動
(C) 多數的行為學家相信異常的行為可由學習來瞭解，正常的行為則只能參考
(D) 多數的行為學家不重視對行為的預測與控制，而重視行為的形成與改變

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