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初等/五等/佐級◆圖書館學大意
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106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_圖書資訊管理:圖書館學大意#61307
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_圖書資訊管理:圖書館學大意#61307 |
科目:
初等/五等/佐級◆圖書館學大意
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_圖書資訊管理:圖書館學大意#61307
年份:
106年
科目:
初等/五等/佐級◆圖書館學大意
39 建構兒童圖書館員所需之專業知能,除館員專業課程之訓練,還可以增加其他相關知能,下列何者較不 相關?
(A)說故事原理與技巧
(B)圖書館財務管理
(C)推廣活動策劃
(D)繪本選讀
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
羅家偉
B1 · 2017/11/17
推薦的詳解#2492020
未解鎖
圖書館財務管理應該偏向行政部分,而非建構...
(共 49 字,隱藏中)
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