39 李老師在進行「風獅爺」主題的形成性評量設計時，下列哪一個步驟最為關鍵且正確？
(A) 直接將學習指標「認-中-1-3-1 觀察生活物件的特徵」作為評量項目
(B) 評量重點應放在幼兒是否記住風獅爺是哪一年建造的知識
(C) 應針對每一項學習指標進行評量，以確保教學完整性
(D) 將學習指標中的動詞保留，將名詞替換成主題內容，如「觀察風獅爺的特徵」

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統計： A(4), B(0), C(1), D(12), E(0) #3903824