【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
39.以下對直接教學法(DirectInstruction)的描述,何 者有誤?
(A) 由教師主導教學
(B) 強調結構化的教材與教法
(C) 只適用低層次技能的學習
(D) 提供學生充足的練習範例


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Jimmy Huang 大一上 (2012/04/23)
直接教學法具有以下幾項特徵:(1)以老師為中心的教學、訂定系統的教學計畫、仔細地選擇教學目標、使用結構性強的課程、與細步而排序明確的教材、運用有效的教學方法來進行教學、注意學生的專注度和學習動機、老師隨時監控學生的進步情形、以及重視評量與教學的配合等。(2)強調分散式的教學,採用多單元活動設計方式進行小步驟的教學,每節課均含新教、練習與複習不同內容的教學活動,每項活動均不超過10~15分鐘。此種設計可避免學生注意力易分散及過度學習的缺失,並可提昇學生的辨別力及長期記憶力。(3)教學生認識一樣東西或一個概念時,如錢幣、.....看完整詳解

39.以下對直接教學法(DirectInstruction)的描述,何 者有誤..-阿摩線上測驗