39.根據個體舊有的經驗以接受新事物的作用,是那一項教學原則的要旨?
(A)社會化原則
(B)準備原則
(C)熟練原則
(D)類化原則
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統計: A(11), B(121), C(28), D(1895), E(0) #45952
統計: A(11), B(121), C(28), D(1895), E(0) #45952
詳解 (共 1 筆)
#148636
準備原則:引起學生興趣
一、準備原則=引起動機的方法
教師在教學前的準備,如準備教具、了解學生、佈置環境等
學生的準備包含能力、成熟度、訓練和心理的準備等
二、類化原則=根據舊經驗來接受、吸收、融化新事物的心理作用
即新經驗建立在舊經驗基礎上
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