39.胖福跟輔導老師表示他面對人群時很容易感到不自在，手腳會突然變得僵硬，此時也會引起其他同學的注意或竊笑。胖福認為自己太糟糕了，所以只能待在家裡，哪兒也去不了！輔導老師建議他加入爆走族的行列，以遊玩的心情試試看問題是否有 如自己所想的嚴重。輔導老師所使用的方法為
(A)洪水法
(B)角色扮演
(C)攻擊羞愧感練習
(D)系統減敏法。

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統計： A(121), B(85), C(478), D(16), E(0) #53838

詳解 (共 10 筆)

#627908



洪水法是「焦慮」限定

攻擊害羞是「害羞」情境限定

它原文是shame-attacking

不知如此解釋大家可以接受嗎


Ellis : 理情行為治療（REBT）

1.駁斥非理性信念

2.執行認知家庭作業

3.改變個人的語言

4.心理教育方法

5.理情想像

6.幽默的運用

7.角色扮演

8.害羞攻擊練習(shame-attacking)

9.力量與活力的使用

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#378419
洪水法通常是用在 害怕的情境 譬如對搭電梯、看到蛇會感到「害怕」與恐懼
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#417545
「以遊玩的心情試試看問題是否有 如自己所想的嚴重」
這是我判斷的指標~
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#440447


看答案來解釋的時候都說得通

但在作答時就怎麼解讀都錯......

 

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#627903


Ellis : 理情行為治療（REBT）

1.駁斥非理性信念

2.執行認知家庭作業

3.改變個人的語言

4.心理教育方法

5.理情想像

6.幽默的運用

7.角色扮演

8.害羞攻擊練習(shame-attacking)

9.力量與活力的使用

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#591401
無法贊同6樓更多 @@
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#1309323
關鍵字是 加入暴走族嗎.....
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#349503
我也有同樣疑問
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#379004
感恩回覆
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#333724

洪水法不行嗎?

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