39.行為塑造（shaping）是語言治療過程中常使用的策略之一，下列有關行為塑造的使用方式，何者正確？
(A)每個目標音素或是語言目標都應有其特定的塑造方式，這些方式不因個案而有所差別，才能發揮塑造的最大效益
(B)塑造應從簡單的行為逐漸引導至困難的行為，當起始的階層愈困難時，達到目標行為的時長會愈長
(C)在行為塑造的過程中，語言治療師應逐漸褪除示範
(D)在行為塑造的過程中，不應增強個案所出現的目標行為，否則個案將會難以達到治療目標

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統計： A(1), B(7), C(19), D(0), E(0) #3497407

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#6692620
1. 題目解析 行為塑造（shaping...
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#6940526

(A) 每個目標音素或是語言目標都應有其特定的塑造方式，這些方式不因個案而有所差別，才能發揮塑造的最大效益 ❌→要依個案的能力和反應調整

(B) 塑造應從簡單的行為逐漸引導至困難的行為，當起始的階層愈困難時，達到目標行為的時長會愈長 ❌→ 後半段的解釋不太對，雖然起始行為太困難確實會延長達標時間，但焦點不是放在達標時間長短。shaping的原則重點是由簡到難，階層設計要「個別化」，如果起始階層太難，可能不只是達標時間變長，也會讓個案感到挫折、失去動機

(C) 在行為塑造的過程中，語言治療師應逐漸褪除示範 ⭕️

(D) 在行為塑造的過程中，不應增強個案所出現的目標行為，否則個案將會難以達到治療目標 ❌→ 增強是shaping的核心。每當個案出現接近目標的行為，要立即增強以促進學習

 

答案為C

參考來源：行為改變技術理論與運用ch7
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