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教甄◆教育心理學題庫
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學校本位管理的特色,不包括哪一個?
(A)重組行政架構,建立新關係
(B)增加學校自治,減少法令限制
(C)賦予學校行政人員績效責任
(D)提高學校做決定之權力
教甄◆教育心理學
-
101 年 - 教育學大意(包涵教育行政、教育社會學、教育哲學、教育研究法))#9298
答案:
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難度:
適中
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
劉曉恬
高一上 (2013/01/13)
學校本位管理(School-Based Management 簡稱SBM) 基本上,學校本位管理可說是一種權力下放的學校管理。換言之,美國各地方學區(類似我國縣市教育局,但其一般規模卻較我國為小)將作決定的權力授權各個學校,以便改進教育的一種策略。學校本位管理的主要特徵有二:(一)增加學校之自治,減.....
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5F
希希
高三下 (2015/02/23)
(C) 賦予學校行政人員績效責任
...
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6F
jade0727
大四下 (2015/08/07)
題目是問不包括哪一個,答案選c,所以不包括行政人員的績效囉!雖然有人解答,從中理解在說什麼,但總覺得有些題目答案真是強辭奪理,c不是不包括,只是不完整不是嗎?教甄每次都有這種模擬良可的題目來考老師, 真是無言~
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7F
劉蜻蜓
高一下 (2015/11/05)
http://blog.xuite.net/kc6191/study/13082349-%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%9C%AC%E4%BD%8D%E7%AE%A1%E7%90%86%E7%9A%84%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E6%84%8F%E6%B6%B5
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學校本位管理的特色,不包括哪一個? (A)重組行政架構,建立新關係 (B..-阿摩線上測驗