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《普勞頓報告書》係英國中央教育諮議會(the Central Advisory Council for Education)於一九六七年出版的，正式名稱為《兒童及其初等學校》(Children and Their Primary Schools)。由於此報告書係由普勞頓貴婦(lady)所領導的委員會進行調查研究的結果，故常以其名稱呼之。《普勞頓報告書》主要目的在探討有關初等教育，以及初等與中等教育銜接等問題。其主要建議包括：1.鼓勵家長關心及參與子女的教育：根據研究發現家長的教育態度遠比其教育程度、職業地位、家庭物質環境及學校，更能影響學生的教育成就。2.改善與學校相關的健康及社會服務工作。3.減少班級人數。4.改進師資培訓及待遇問題。5.鼓勵教師採用兒童中心的教學方法。6.擴充幼兒教育，...
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《普勞頓報告書》係英國中央教育諮議會(the Central Advisory Council for Education)於一九六七年出版的，正式名稱為《兒童及其初等學校》(Children and Their Primary Schools)。由於此報告書係由普勞頓貴婦(lady)所領導的委員會進行調查研究的結果，故常以其名稱呼之。