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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
依據維高斯基(L. Vygotsky)的觀點,作筆記、打繩結與口袋式計算機等所扮演的角色 是什麼?
(A)學習鷹架
(B)最近發展區
(C)內在實驗設計
(D)智力調適工具


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Melody Wen 大一下 (2013/02/22)
根據Vygotsky的社會文化論Sociocultural Theory, l  每個文化都會提供使期兒童智力調適的工具 (tools of intellectural adaptation),使他們能得以更彈性運用基本的心智功能。 l  潛在發展區 (zone of proximal .....看完整詳解
4F
Katz 國三下 (2013/06/08)
謝謝你們
5F
湘婷 高三上 (2015/06/09)

這題那本書裡頭有


6F
相信自己的選擇!! 高二下 (2017/03/12)

維高斯基說,嬰兒天生只有少數基礎的心智功能,注意、感覺、知覺與記憶,而最終會因文化而轉變成新的且較歷練的心智歷程,及其所謂較高的心智功能。

解釋心理工具:
在文字還沒有出現的時代裡,不同地區的人,會採用不同的方法將事物記下來,例如,藉由打繩結來表示他們必須記住的東西,或是在手指上繞繩圈來提醒他們該做的事;像這樣的社會傳承記錄中,教導著兒童該如何去運用他們的心智,因為各個文化傳遞著他們自己特殊的信念和價值,也就教導了兒童應該要去思考什麼,因此各個文化都會提供兒童智力調適工具(tolls of intellectural adaptation),使他們可以彈性的運用基本的心智功能。

依據維高斯基(L.Vygotsky)的觀點,作筆記、打繩結與口袋式計算機等所扮演..-阿摩線上測驗