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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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亞里斯多德(Aristotle)將美德分成「知德」與「行德」,並主張「行德」主要透過何種方式養成?
(A)慎思明辨
(B)批判思考
(C)情操陶冶
(D)習慣養成
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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101國立嘉義大學101教師資格檢定模擬考-教育原理與制度#9367
答案:
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難度:
簡單
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Yi Chen Lin
國二上 (2013/01/18)
蔣明倫 高一下 (2012/04/23 12:33):讚29人知(智)德是由於訓練而產生和增長.....
看完整詳解
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2F
要加油,你也會考上!
高一下 (2015/05/04)
德行論/幸福論/目的論:
Aristotle為道德「實踐」學派。
認為個人應透過「理性的思辨」與學習「道德實踐」的過程,可以決定自己幸福的方向。
請問呼應本題的話~
「理性的思辨」是否是
「知德」?
↑呼應
(A)慎思明辨
學習「道德實踐」的過程 對應
「行德」
↑呼應
(D)習慣養成
呢?
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亞里斯多德(Aristotle)將美德分成「知德」與「行德」,並主張「行德」主要..-阿摩線上測驗