初等/五等/佐級◆社會工作大意題庫下載題庫

1.娛樂性團體            其目標在提供團體活動，以便成員能夠享樂和活動。通常這樣的活動是自發的，且不需要領導者。提供這樣團體的機構（如YMCA、YWCA、社區中心），通常也會提供活動的空間和設備。例如運動場上的活動（田徑賽）、非正式的比賽及開放式的遊戲空間。機構提供這樣的活動空間是為了提供給青少年娛樂和互動的機會，藉著這樣的機會幫助青少年培養幫助青少年培養健全人格，避免偏差行為的發生。 2.社會化團體（Socialization  團體roup）        其目標是發展或改變團體成員之態度或行為，能使他們變得更為社會接受，如社會技巧發展，增進自我信心等等。因此，社會化團體在幫助個人成長過程中如何面對潛在適應...
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1.娛樂性團體            其目標在提供團體活動，以便成員能夠享樂和活動。通常這樣的活動是自發的，且不需要領導者。提供這樣團體的機構（如YMCA、YWCA、社區中心），通常也會提供活動的空間和設備。例如運動場上的活動（田徑賽）、非正式的比賽及開放式的遊戲空間。機構提供這樣的活動空間是為了提供給青少年娛樂和互動的機會，藉著這樣的機會幫助青少年培養幫助青少年培養健全人格，避免偏差行為的發生。 2.社會化團體（Socialization  團體roup）        其目標是發展或改變團體成員之態度或行為，能使他們變得更為社會接受，如社會技巧發展，增進自我信心等等。因此，社會化團體在幫助個人成長過程中如何面對潛在適應問題，透過增強扮演角色的能力（可能角色會有衝突），以及協助解決其問題來達成。其服務對象可從虞犯少年到犯罪少年。如針對懷孕青少女討論、如何計畫未來；針對養護中心老人激勵他們使他們願意參與各種活動；觀護所中的青少年協助他們出院後的計畫。帶領此種團體必須要有運用團體的技巧和知識，以使個人成長改變。此種團體著重在發展與改變態度，並學習適當能力，而前述教育性團體較著重在增強能力，並較少涉及改變或增強意願問題。 3.治療性團體（Therapeutic group）        由有嚴重情緒困擾或個人問題的人組成，領導者必須有相當程度的技巧，透視分析能力、人類行為和團體動力知識、團體諮商能力和運用團體來改變行為。領導者要能敏銳個人如何受到團體溝通的影響，要能發展和建構團體氣氛。此種團體是深度的探討個人問題，並且發展一種或更多策略來解決或改變個人態度與行為。也是一種再社會化（resocialization），幫助他改變行為、態度、人格、情緒上之障礙，使他 有更好的發展。EX：觀護所、精神病院，或是對於偷東西的小孩，所施予的教育是resocialization。 4.社會行動團體        此一團體大都是非以解決來自本身或與他人的人際關係為主，而是要能夠有效發揮本身功能，以解決生活環境中某些問題（Knopka，1972；Garvin，1988）。其改變標的可以針對定庭：團體公開要求父母參加聯合座談會；針對組織：如影響機構規則或學校規則。而社會標的上，如團體與地方政府接觸解決福利權利方面的問題。（社會行動方法請見社會行動一章） 5.會心團體（Encounter group）        會心團體和敏感度訓練團體（sensitivity training groups）指團體成員關係非.....觀看完整全文，請先登入