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上一題
6.下列何者是馬斯洛人本心理學的主要教育內涵?
(A)學生具有學習的潛能
(B)教師的任務在指導學生學習知識
(C)教育必能促使兒童心智成長
(D)學習是外鑠的。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/24 11:05)
亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow,1908年4月1日-1970年6月8日),美國人本主義心理學家,以需求層次理論(Need-hierarchy theory)最為人熟悉。 自我實現理論 馬斯洛特將整体論、動力論和對文化因素的強調,三者結合來,通過他對一些傑出人物的研究,而形成的一種比較全面的人格理論。 馬斯洛通過對這些人及他們的習慣、特點、個性和能力的研究,得出了精神健康的定義,並提出了人.....看完整詳解
2F
黃 泰益 高三下 (2013/03/28 19:53)
下列何者是馬斯洛人本心理學的主要教育內涵? (A)學生具有學習的潛能
3F
感謝阿摩 高二下 (2015/11/30 22:36)
Maslow Need-hierarchy theory 需求理論
生理安全隸屬自尊、知、美、自我實現