【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

上一題
下列關於學校訂定資賦優異學生個別輔導計畫時，邀請家長參與之敘述，何者符合我國特殊教育法之規定？
(A)學前階段應邀請資賦優異學生家長參與
(B)各教育階段皆應邀請資賦優異學生家長參與
(C)學前階段，必要時得邀請資賦優異學生家長參與，其他教育階段法令未作規範
(D)各教育階段，必要時得邀請資賦優異學生家長參與。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Hana Lin 高三上 (2013/01/25)
特殊教育法 第三十六條高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向 、優勢.....看完整詳解
2F
努力游上岸中... 高三下 (2024/05/09)
最新修正法案112/06/21
答案應為(B)
(B) 各教育階段皆應邀請資賦優異學生家長參與
特教法
 
高級中等以下學校應以團隊合作方式，考量資賦優異學生身心特質、性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，訂定資賦優異學生個別輔導計畫，並應邀請資賦優異學生本人、學生之法定代理人或實際照顧者參與。


下列關於學校訂定資賦優異學生個別輔導計畫時，邀請家長參與之敘述，何者符合我國特殊..-阿摩線上測驗