赫塞和布蘭洽的情境領導理論
一、基本概念
第一種告知式:高工作導向行為、低關係導向行為
第二種推銷式:高工作導向行為、高關係導向行為
第三種參與式:低工作導向行為、高關係導向行為
第四種授權式:低工作導向行為、低關係導向行為
二、成熟度及其要素
(一)成就動機
(二)擔負責任
(三)教育和經驗
(四)工作相關成熟它包括兩個因素
三、情境領導理論的基本模式
第一種-告知式
高工作導向行為、低關係導向行為配低成熟度
第二種-推銷式
高工作導向行為,高關係導向行為配中低成熟度
第三種-參與式
低工作導向行為、高關係導向行為配...
低工作導向行為、高關係導向行為配中高成熟度
第四種-授權式
低工作導向行為、低關係導向行為配高成熟度
豪斯的「途徑-目標理論」
一、領導者行為
(一)指示式領導
(二)成就取向式領導
(三)支持式領導
(四)參與式領導
二、情境因素
(一)部屬的個人特質
(二)環境壓力與需求
9、最早提出領導權變理論的是(A)麥里格(D. McGregor)(B)費德勒(..-阿摩線上測驗