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上一題
7.王老師在上課過程中,發現有位學生在玩玩具。於是王老師走到該生座位旁,拿走玩具並用眼神暗示他專心學習。此屬於下列哪一種常規管理原則?
(A)忽視原則
(B)消弱原則
(C)同時處理原則
(D)避免瑣碎原則
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Sara Chiang 高一下 (2012/05/14 13:37)
有效的班級經營,能讓學生專注學習,其中最重要的技巧是教師要具有「掌握全局與同時處理」的技能。 所謂「掌握全局」亦即教師要具有洞悉(wittiness)能力,讓學生們瞭解教師隨時隨地都知道教室內每個學生的行動。有些好動或上課不專心學生,常趁 老師不注意的時候(如寫板書),作違規行為,這時候老師好像「腦後有眼」,立刻制止,相信以後這些同學就不敢「輕舉妄動」。如此,學生們的擾亂秩序行為, 可能會因老師具「眼觀四面耳聽八方」的能耐,而消失於於無形。 而「同時處理」係指老師要有兼顧(overlapping)的能力,能在同一時間處理教室內不同的事情。在教室內有可能這一角學生發言時,另一.....觀看完整全文,請先登入
4F
陳大豆 高二上 (2012/06/29 11:57)

庫寧(Kounin)「同時處理」
5F
黃 泰益 高三下 (2013/03/06 16:55)
王老師在上課過程中,發現有位學生在玩玩具。於是王老師走到該生座位旁,拿走玩具並用眼神暗示他專心學習。此屬於下列哪一種常規管理原則?(C)同時處理原則
6F
Ming Hui Jian 國三上 (2016/03/02 16:10)
最重要的技巧是教師要具有「掌握全局與同時處理」的技能。