有關「近側發展區」(zone of proximal development)之..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題

有關「近側發展區」(zone of proximal development)之敘述，以下何者有誤？
(A)指的是成人未來潛能所能發展的最大區域
(B)它可以依靠成人、教師或同儕的鷹架支持得到發展
(C)瞭解個體過去發展狀況與未來潛能，藉以決定目前發展方向
(D)介於個體能力所能達到的水平與他人協助後可能達到的水平之間

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)- 101 年 - 淡大101學年度教育原理與制度小考#9526

答案：登入後觀看
難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

最佳解!
	Sally Ho 高三下 (2013/02/20) 二、學習理論（一）鷹架理論：源自於蘇俄心理學家維果斯基Vygotsky的學習理論。Vygotsky將認知的發展分成實際的發展層次以及潛在的發展層次，在這兩個層次之間的差距，Vygotsky「貼近發展區（Zone of Proximal Development 簡稱ZPD）」。鷹架理論（ Scafolding）為維果斯基（Vygotsky）所提出的理念之一，有關維果斯基（Vygotsky）理論主要觀點有三： 1、為重視歷史文化的重要性：維果斯基（Vygots.....看完整詳解檢舉

查看全部7則討論

	5F Jenny Chen 高一上 (2013/02/16) 為何不是c 檢舉
	7F 焦糖大四上 (2019/07/23) 不是成人檢舉

你可以購買他人私人筆記。

有關「近側發展區」(zone of proximal development)之..-阿摩線上測驗