31.所謂「不受目標約束」(goal-free)的課程評鑑，指的是下列何者？ ..-阿摩線上測驗

上一題

31.所謂「不受目標約束」(goal-free)的課程評鑑，指的是下列何者？
(A)課程目標不重要
(B)不需要具體的課程目標
(C)不必質疑課程目標的重要性
(D)課程目標也應該成為評鑑的對象

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	黃曉風小一上 (2011/03/09) 不受目標約束(goal-free)的課程評鑑評鑑時先不要將目標放在腦中，可評鑑到沒有預期的目標。評鑑者最.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	10F Vivi 國三下 (2016/12/06) (A)課程目標不可能不重要呀 (B)有具體課程目標，只是在「不受目標約束評鑑」下，先不讓評鑑者知道方案目標 (C) ((個人感覺應該是可提出質疑，以利進步 (D)課程目標先不讓評鑑者知道，但對於評鑑對象也是非常值得參考!! 檢舉
	11F 我愛阿摩，阿摩愛我 (2016/12/29) 如果真的不會寫，也可以用刪去法刪掉前三項.....畢竟感覺都不太可能(不然幹嘛還要有目標XD) 檢舉
	12F hsu-cheng wan 大三上 (2024/04/20) 不受目標約束的評鑑 (goal-free evaluation) 特質：以整個教育實際現象範圍來進行評鑑，而非僅評鑑目標所列的相關教育現象(B)。故選答案（Ｄ）　　主要方法：教室觀察、晤談、不限課程設計人員的目標，廣泛地檢討學習成果。（A/C) 　　適用範圍：不知道課程目標的外部評鑑人員。　　優點:提供嶄新的觀點和資料，呈現未預期的結果。　　缺點:需要精緻、敏銳的評鑑技能。檢舉

你可以購買他人私人筆記。

31.所謂「不受目標約束」(goal-free)的課程評鑑，指的是下列何者？ ..-阿摩線上測驗