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請問何者是高登(T. Gordon)的教師效能訓練中所建議使用的技巧？ (甲)積極聆聽 (乙)我─訊息 (丙)暫停 (丁)破唱片法
(A)甲丁
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲乙

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Shin-Yu Chen 小一下 (2013/02/21) 破唱片法(Broken-record Response)：是肯特(L. Canter.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	5F Teresa Chen 大二上 (2013/02/21) 請問暫停是甚麼? 檢舉
	6F Flore Ku 高三下 (2013/03/18) 暫停是增強理論的類型之一，又稱隔離，透過暫時停止強化來抑制學生行為，屬於懲罰原則檢舉

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