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30、針對班上一位重度手部靈巧度困難學生，特教教師在該學生個別化教育計畫中可包括下列那些學習目標甲、利用手杖偵測行動中的障礙物乙、學習使用遙控設備以控制個人的環境丙、使用輔具以眨眼方式控制電腦丁、行動時利用視覺輔具
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)乙丙
(D)乙丁

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難度： 簡單

最佳解!
	林義勝國三下 (2013/04/01) 他只有重度手部靈巧度困難，視.....看... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	5F 飁草大一下 (2016/05/13) 遙控設備也不一定只有手操控的吧或者他的按鍵很好按，精細動作很差也能按到正確的檢舉
	6F 蕭君彤大三下 (2017/05/26) 他沒有下肢障礙所以不用行動輔具檢舉
	7F Kai 大三下 (2018/05/20) 遙控設備不一定是我們想的那些很多按鈕的搖控器，也有可能只是接單鍵的特殊開關檢舉

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