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注重學生的活動,強調「做中學」和「問題解決」,屬於下列哪一種課程設計取向?
(A)存在主義取向
(B)科技主義取向
(C)精粹主義取向
(D)經驗主義取向
教甄◆課程與教學
-
101國立清華大學101教師檢定模擬考-課程與教學#9589
答案:
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難度:
非常簡單
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Jiarong
高三上 (2013/03/04)
科技主義取向 源自Spencer以教育為生活準備,建議以「目標導向課程」延伸課程型態,強調教育應採用科學方法和技術,傳授學生未來生.....
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查看全部18則討論
16F
柯詔維
大四下 (2015/01/20)
1.做中學是杜威提出的
2.杜威的著作<<思維術>>有提到「解決問題」的程序
3.*實驗主義又稱實用主義、工具主義、試驗主義
*代表學者是:杜威
*杜威認為經驗為個人與環境的交互作用下的產物,而知識就是經驗累積與重組的連續歷程。
*知識具有實驗性與工具性
*強調學校活動要與兒童的生活經驗相銜接,並要重視學生的興趣與努力。
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17F
柯詔維
大四下 (2015/01/20)
1.經驗主義又稱實在主義
*代表學者:洛克
*教育萬能論,將學生是為一張白紙,重視環境的功能。
*重視直觀教學與感官訓練的教學法。
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18F
m9221014
幼兒園下 (2015/04/04)
反正看到做中學,沒有實驗,你就先選經驗吧
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注重學生的活動,強調「做中學」和「問題解決」,屬於下列哪一種課程設計取向? (..-阿摩線上測驗