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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
36.在激勵的理論類型中，下列何者屬於程序理論(process theory)？
(A)公平理論(equity theory)
(B)需求層次論(need hierarchy theory)
(C)激勵保健理論(motivator-hygiene theory)
(D)不成熟－成熟理論(immaturity-maturity theory)

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
黃婉如 國三下 (2013/03/12)
激勵的研究途徑，分為： 1內容： 特質-討論引起或產生激勵行為的因素或人類需求 代表理論：Maslow的需求層次理論、Alderfer的ERC、Herzberg的激勵保健、McClelland的需求理論 運用實例：以滿足成員金錢、地位或成就需求來激勵部屬 2過程： 特質-討論由需求導致行為的過程 代表理論：Vroom的期望理論、Adams的公平理論、Locke的目標設定理論、Charms的認知評價理論、增強理論 運用實例：操縱成員對工作的投入、期望、績效與報酬的知覺來達成激勵 *放大鏡：Adams的公平理論 認為個人的工作動機是基於與其同地位的同事間比較後得來的。其衡量又涉及幾個因素： 1投入/指個人對工作的付出 2成果.....看完整詳解
31F
32F
YW 大四上 (2021/06/22)

最佳解的 第四行 Alderfer的ERC錯了→

正解:Alderfer的ERG才對!!

激勵的研究途徑，分為： 1內容： 特質-討論引起或產生激勵行為的因素或人類需求 代表理論：Maslow的需求層次理論、Alderfer的ERC、Herzberg的激勵保健、McClelland的需求理論 運用實例：以滿足成員金錢、地位或成就需求來激勵部屬

33F
(111正取屏東，感謝阿摩 高三下 (2021/07/07)

推 21F 的PPT

我看完才有點略懂的感覺


36.在激勵的理論類型中，下列何者屬於程序理論(process theory)？..-阿摩線上測驗