【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
2.某國小高年級身心障礙學生,說話緩慢且有些吃力,握筆寫字困難。試問他最需要下列哪一選項的專業人員協助?
(A)物理治療師、定向行動師
(B)職能治療師、物理治療師
(C)職能治療師、語言治療師
(D)語言治療師、定向行動師


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
105年正式特教老師(感謝 國三下 (2016/01/12)
物理:粗大.....看完整詳解
3F
123 高三下 (2017/02/23)

物理治療師業務:

1.物理治療之評估與測試

2.運動治療

3.牽引、震動或其他機械性治療......等


職能治療師業務:

1.作業治療

2.感覺統合治療

3.副木及功能性輔具之設計、製造、使用訓練及指導

4F
上岸鐵路113 小六下 (2017/08/24)

說話緩慢有些吃力需要語言治療 握筆寫字有困難表示精細動作差需要職能治療



2.某國小高年級身心障礙學生,說話緩慢且有些吃力,握筆寫字困難。試問他最需要下列..-阿摩線上測驗