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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
16.以重測法估計信度時,是為了瞭解測量結果的何種性質?
(A)穩定性
(B)等值性
(C)有效性
(D)正確性


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
ym 高一上 (2013/05/04)
重測(再測)信度:同一份測驗測2次複本信度:不同測.....看完整詳解
6F
jodie 高二上 (2019/04/10)

可以搭配105年中等課程與教學第13題

7F
呂宛諠 大二上 (2022/05/02)

將6F提供的題目複製過來了~

(D)13. 黃老師在發展新測驗時,想要建立該測驗的信度。但在客觀條件限制下,她無法針對施測對象重複施測,也無法測驗複本。在此種情況下,黃老師可採用下列何種信度係數?
(A)穩定係數
(B)等同係數
(C)區別係數
(D)內部一致性係數

105 年 - 中等教檢(課程與教學)


8F
chen 大二上 (2022/05/31)
  • 信度 測驗結果的一致性、穩定性
  • 效度 測驗本身的有效性、正確性,即看測驗是否能有效、正確達到測量目標,測出欲測的特質或能力程度。

         >>因(C)(D)屬效度範圍,不符合題目所需,故先行刪除。

重測法又稱再測法,
指同一份測驗,間隔一段時間後,再給同一群人測,
後依據兩次測驗分數計算相關係數,是為穩定性分析。即選項(A)穩定性

而(B)等值性又稱一致性,可由折半信度(內部一致性系數)等得知

16.以重測法估計信度時,是為了瞭解測量結果的何種性質? (A)穩定性(B)等..-阿摩線上測驗