4. 一個國中三年級的學生將數學段考成績不理想歸因於「這次考試的題目太多也太過 艱深」。依據 B. Weiner 的理論,這位學生的歸因方式為何?
(A) 歸因於個人因素
(B) 歸因於不穩定因素
(C) 歸因於概括因素
(D) 歸因於可控制因素

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統計: A(4), B(1047), C(100), D(10), E(0) #2362740

詳解 (共 3 筆)

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請問: 依據下表,難度是「穩定因素」不太...

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歸因成敗歸因理論向度  因素來源 穩定性...
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