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40、對於多重障礙學童之教學,多數學者強調要注重生態課程,且在生態課程中亦強調「主要環境」與次要環境,這兩種環境均可被利用來作為真實自然的教學情境。舉例來說,若將屏東的台灣原住民文化園區當成主要環境,則下列何者可以當成是其次要環境?
(A)屏東縣政府
(B)教室
(C)會議室
(D)園中的文物陳列館。
教甄◆特殊教育專業
-
97 年 - 屏東縣九十七學年度國民中學教師聯合甄選答案卷 科目:特殊教育#1153
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高培芬
高三上 (2017/05/23)
生態評量的實施步驟如下: 1.決定生活領★...
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40、對於多重障礙學童之教學,多數學者強調要注重生態課程,且在生態課程中亦強調「..-阿摩線上測驗